Finn ut hvilke ruter elevene faktisk bruker – og hvilke steder de selv opplever som farlige eller utrygge. Med Trygge skoleveier hjelper Entergate dere gjennom hele prosessen, fra oppstart og digital kartlegging til geografisk analyse og ferdige rapporter. Dere får konkret kunnskapsgrunnlag for kommunens videre trafikksikkerhetsarbeid – med minimalt administrativt arbeid på deres side.
Trafikksikkerhetsarbeid rundt skoler risikerer å starte fra isolerte kommentarer, antakelser eller stedene som får mest oppmerksomhet. Samtidig sitter viktig kunnskap hos dem som bruker skoleveiene hver dag: elevene selv.
Med Trygge skoleveier samler dere elevenes erfaringer på en strukturert og geografisk måte. Elevene viser hvilke ruter de bruker, merker steder som føles farlige eller utrygge og forklarer hva de opplever som problemet. Når svarene sammenstilles, blir gjentakende mønstre tydeligere.
Prioriter med bedre kunnskapsgrunnlag
Fang opp elevenes perspektiv
Forankre prioriteringer
Følg utviklingen over tid
Forankre prioriteringer
Gi trafikkplanleggere, skoler, beslutningstakere og andre aktører et felles kunnskapsgrunnlag å starte fra.
Følg utviklingen over tid
Ved å kjøre nye kartlegginger kan kommunen sammenligne resultater og følge hvordan elevenes opplevelser endrer seg.
Hemmet
Skolan
Elevens vägOtrygg plats
HVA ER TRYGGE SKOLEVEIER?
Se ikke bare hva elevene synes. Se hvor problemene er.
En kartlegging av skoleveier viser hvor elevenes opplevelser sitter. Dere ser nøyaktig hvilke ruter de bruker og hvor de opplevde problemene gjentar seg – ikke bare hva de synes generelt.
Elevene tegner selv ruten til og fra skolen på et digitalt kart. Underveis kan de merke steder de opplever som farlige eller utrygge og svare på korte spørsmål om hvorfor – kombinert med relevante bakgrunnsspørsmål som klassetrinn og reisemåte.
Trygge skoleveier kombinerer prosjektledelse, digital undersøkelse, geografisk kartlegging, analyse og rapportering i ett sammenhengende prosjekt. Dere trenger ikke å bygge en egen prosjektmodell – en dedikert prosjektleder fra Entergate holder alt sammen fra start til leveranse.
STEG 1
Vi forbereder kartleggingen
Vi går gjennom hva kommunen vil ha svar på, hvilke skoler som skal delta og hvordan prosjektet best gjennomføres. Entergate setter deretter opp undersøkelsen, kartområder, deltakerflyter, lenker, QR-koder og instruksjoner.
STEG 2
Elevene viser skoleveiene sine
Elevene tegner reisen til skolen på et digitalt kart og merker steder de opplever som utrygge.
STEG 3
Vi analyserer og leverer
Vi sammenstiller elevenes svar til ferdige rapporter og analyser – kartmiljøet kan også kompletteres med kommunens egne GIS-data. Se hva dere får nedenfor.
Steg 2 i detalj – eleverna visar sina skolvägar
Skanna QR
Ingen app, ingen inloggning – bara kameran.
Rita färdvägen
Från hemmet till skolan, med egna ord för vart och en.
Rita din väg till skolan
Markera otrygg plats
Markera plats
Med en kort motivering till varför den känns otrygg.
Färdiga rapporter
Elevernas svar blir kartanalyser till kommunen.
FRÅN Elevsvar till Användbar kunskap
Se hvordan elevene beveger seg – og hvor problemene gjentar seg
Rapportene gjør store volumer av elevsvar lettere å forstå og bruke. Avhengig av hvordan prosjektet er utformet, kan kunnskapsgrunnlaget blant annet vise følgende.
Reiseruter
Utrygge steder
Områder og soner
Avstand
Per skole/gruppe
Vanlige reiseruter
Se hvilke ruter elevene sier de bruker og hvilke korridorer som går igjen i mange svar.
Storg.
Park v.
Skolv.
Bro g.
Ring v.
Utrygge steder
Identifiser steder merket av flere elever, hvordan de relaterer seg til de vanligste reiserutene, og ta del i elevenes egne beskrivelser av hva som gjør stedet problematisk.
Geografiske områder og soner
Se hvilke områder elevene beveger seg i, og hvor mange reiseruter sammenfaller.
Avstand til skolen
Analyser avstanden mellom elevenes områder og skolen sammen med annen relevant informasjon fra kartleggingen.
Resultater per skole eller gruppe
Rapporteringen kan tilpasses prosjektets oppsett slik at kommunen får informasjon på det nivået som trengs.
Skola A
Skola B
Skola C
Hvordan rapportene kan brukes
Identifiser steder som bør undersøkes nærmere
Sammenlign behov mellom skoleområder
Prioriter videre trafikksikkerhetsarbeid
Planlegg tiltak rundt gang- og sykkelruter
Kompletter eksisterende trafikk- og GIS-data
Følg utviklingen gjennom fremtidige kartlegginger
FRA KARTLEGGING TIL FORBEDRINGSARBEID
SHIFT-utmärkelse 2020 för långsiktigt skolvägsarbete
Täby kommune: langsiktig arbeid for tryggere skoleveier
Täby kommune er et eksempel på hvordan strukturert kartlegging kan inngå i langsiktig arbeid med tryggere skolemiljøer. Kartlegging og annet kunnskapsgrunnlag gir kommunen bedre mulighet til å forstå hvilke miljøer som må studeres og forbedres.
Som beställare på en kommun har vi ofta många bollar i luften, och vi styr tyvärr inte över vårt arbetsschema, men Entergates proffsiga bemötande har stöttat oss i arbetet för att skapa säkrare skolvägar.
Hvordan kan kommunen deres skape tryggere skoleveier?
Book en gjennomgang, så viser vi hvordan Trygge skoleveier fungerer og hvordan et prosjekt kan tilpasses kommunen og skolene deres – dere trenger ikke en ferdig prosjektplan eller ferdige spørsmål før vi starter.
Trygge skoleveier er en komplett tjeneste for å kartlegge elevenes vei til skolen og steder de opplever som farlige eller utrygge. Entergate hjelper kommunen gjennom hele prosjektet – fra oppstart og utforming av kartleggingen til innsamling, geografisk analyse og levering av flere ferdige rapporter.
Hva inngår i et Trygge skoleveier-prosjekt?
Prosjektledelse, digital undersøkelse, geografisk kartlegging, deltakerlenker, støtte, analyse og ferdige rapporter inngår. Kommunen får en dedikert prosjektleder fra Entergate som er ansvarlig for prosjektet fra start til levering. Sammen tilpasser vi oppsettet til kommunen og skolene. Entergate setter deretter opp kartleggingen, utvikler relevante spørsmål og deltakerflyter, lager lenker eller QR-koder, støtter gjennomføringen og sammenstiller resultatene. Etter at prosjektet er ferdig, leveres flere rapporter med for eksempel kartanalyser, tabeller og diagrammer.
Hvordan kartlegger man barns skolevei?
Én måte er å la barna selv vise hvordan de kommer seg til skolen på et digitalt kart. I Trygge skoleveier tegner elevene de vanlige reisrutene sine og merker steder de opplever som farlige eller utrygge. Kartinformasjonen kombineres med korte spørsmål som gir mer kontekst til svarene. Når mange elevers svar sammenstilles, blir det mulig å se gjentakende reisruter, steder og geografiske mønstre.
Hvordan identifiserer man trafikkfarlige eller utrygge steder ved skoler?
Ved å samle inn mange elevers kartmarkeringer blir det mulig å se hvilke steder som går igjen i opplevelsene deres. Når flere elever merker det samme krysset, gangfeltet eller veistrekket, kommer et tydeligere geografisk mønster fram. Kartleggingen kan samtidig vise hvilke reisruter som passerer stedet, og hva elevene sier skaper utryggheten. Resultatet gir kommunen et grunnlag for å beslutte hvilke steder som må analyseres eller undersøkes nærmere.
Hvor mye administrativt arbeid kreves av kommunen?
Relativt lite, fordi Entergate holder hele prosjektet sammen. Kommunen bidrar først og fremst med mål, skoleutvalg, kontaktpersoner og lokal kunnskap. Entergate er ansvarlig for prosjektledelse, tilpasning av kartleggingen, teknisk oppsett, deltakerflyter, støtte under gjennomføring, analyse og rapportering.
Hvor mye tid trenger skolene å bruke?
Elevenes del er utformet for å være enkel og ikke tidkrevende. De åpner en lenke eller skanner en QR-kode, svarer på korte spørsmål og merker reisruten og utrygge steder på kartet. Kartleggingen gjennomføres ofte i for eksempel kontaktlærertime, kroppsøving eller en annen egnet time.
Hvordan får kommunen elevene til å delta?
Den vanligste tilnærmingen er at kartleggingen gjennomføres i skoletiden. Når læreren introduserer kartleggingen i en time, blir deltakelsen en naturlig del av skoledagen, samtidig som elevene kan få hjelp hvis det oppstår spørsmål. Entergate kan også produsere instrukser, bilder og annet materiale som støtter gjennomføringen.
Kan vi stole på resultatene?
Kartleggingen gir et systematisk grunnlag basert på elevenes egne opplevelser av veien til skolen. Når mange elever deltar, kan kommunen identifisere gjentakende geografiske mønstre i stedet for å stole bare på enkeltstående synspunkter. Resultatene viser hvordan elevene opplever trafikkmiljøet, og bør brukes sammen med kommunens øvrige trafikkdata, GIS-materiale, lokal kunnskap og faglige vurderinger.
Er elevenes svar anonyme?
Ja. Elevenes svar samles inn anonymt og knyttes ikke til elevens identitet. Kartleggingen er utformet med hensyn til GDPR og kommunens krav til personvern og konfidensialitet.
Hva er forskjellen mellom Trygge skoleveier og en vanlig undersøkelse?
Trygge skoleveier kombinerer vanlige undersøkelsesspørsmål med geografisk kartlegging. Det betyr at kommunen ikke bare kan se hva elevene svarer, men også hvor reisrutene og problemstedene er, og hvordan ulike svar henger sammen geografisk. I tillegg er Trygge skoleveier en komplett tjeneste der Entergate håndterer prosjektledelse, støtte under gjennomføring, analyse og rapportering.
Hva får kommunen etter kartleggingen?
Kommunen får flere ferdige rapporter med kart, geografiske analyser, tabeller, diagrammer og sammenstillinger. Avhengig av prosjektoppsettet kan rapportene for eksempel vise vanlige reisruter, mye brukte områder, utrygge steder, årsaker bak opplevd utrygghet og avstand til skolen.
Lager Entergate en ferdig handlingsplan?
Nei. Entergate leverer først og fremst kartlegging, analyse og beslutningsgrunnlag. Kommunen bruker deretter resultatene sammen med annet relevant materiale til å prioritere og planlegge konkrete trafikktiltak.
Hva kan kommunen bruke rapportene til?
Rapportene kan brukes som grunnlag for kommunens videre trafikksikkerhets- og forbedringsarbeid. De kan for eksempel hjelpe kommunen med å identifisere steder som må studeres nærmere, sammenligne behov mellom skoleområder, utfylle eksisterende trafikkdata og skape et felles grunnlag mellom skole, trafikkplanlegging og andre berørte virksomheter.
Hvordan kan barn involveres i kommunal trafikkplanlegging?
Gjennom Trygge skoleveier kan barnas egne opplevelser bli et konkret grunnlag i planleggingsarbeidet. Elevene viser hvilke ruter de bruker, og merker steder de opplever som farlige eller utrygge. Entergate sammenstiller deretter informasjonen i kartanalyser og rapporter som kommunen kan bruke sammen med annet planleggingsmateriale.
Kan kommunens GIS-data brukes i kartleggingen?
Ja. Kartmiljøet kan utfylles med relevant geografisk materiale fra kommunen. Det er for eksempel mulig å arbeide med WMS-lag og importerte markører fra GIS, noe som gjør det mulig å tilpasse kartet til kommunens geografiske informasjon.
Kan flere skoler inngå i det samme prosjektet?
Ja. Trygge skoleveier kan tilpasses både mindre og større prosjekter med flere skoler. Oppsett, kartlegging og rapportering besluttes ut fra kommunens størrelse, skoler og hvilke spørsmål kommunen vil analysere.
Kan kartleggingen gjennomføres jevnlig?
Ja. Ved å gjennomføre kartlegginger ved flere anledninger kan kommunen sammenligne resultatene og følge hvordan elevenes reisruter og opplevelser endrer seg over tid.
Hvordan håndteres tilgjengelighet?
Skjemaer og deltakerflyter er tilgjengelighetstilpasset i henhold til WCAG 2.1 AA. Målet er å gjøre kartleggingen så enkel og brukbar som mulig for elevene som skal delta.
Hvor lagres informasjonen?
Entergates data lagres på servere i Sverige. Entergates løsninger er utviklet i Sverige, og tjenesten er utformet for organisasjoner med høye krav til sikkerhet, personvern og databeskyttelse.
Hva koster Trygge skoleveier?
Prisen baseres først og fremst på kommunens størrelse og hvor mange skoler som skal inngå i prosjektet. I en første gjennomgang går vi gjennom kommunens behov og prosjektets omfang. Deretter setter Entergate sammen et passende oppsett og et prisbilde.